，教室里缓缓安静的下来。

    从那一双双看向自己的视线中，陆舟能够真切地感受到，学生们对于自己的期待。

    为了不辜负这份期待，他并没有让安静下来的学生们等待很久。

    翻开了的第一页，陆舟清了清嗓子，开口说道。

    “数论是一门古老的学科，它的起源甚至可以追溯到公元前……”

    “你们可能会问研究这些过时的东西有什么意义，在此我可以明确的告诉你们，没有任何意义。”

    “无论是孪生素数猜想还是哥德巴赫猜想，仅仅只是解决素数的排列或者是‘1+1’的问题，没有任何意义。然而正是这样没有意义的研究，通过对那些有趣问题的反复推敲，我们往往可以从中得到意想不到的宝藏。至于宝藏是什么？它可以是一门有用的数学工具，也可以是新的数学……”

    “把翻到绪论部分，我会尽量控制语速，从头开始讲起。因为没有ppt，所以得麻烦你们在听讲的时候记点笔记……希望你们能跟上。”

    说着，陆舟转身面向了黑板，随手拿起了粉笔，在上面简单地板书了起来。

    他用的教材是水木大学的冯可勤教授编写的，作为华罗庚老先生的关门弟子，老先
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