人生的最大目标成了完美的六十分。

    大学的学习似乎又回到小学，单纯机械的学习模式，按着老师的步伐走，没敢多想，只是对着笔记背，素质没什么增加，倒是天天抄笔记，字体完美了许多，可以见人，不像以前扭捏的文字，东倒西歪，常写有病态的文字。

    大学的老师也找到了感觉，“授业解惑”，把我们搞得晕头转向，好好教书育人的作风没了，出考卷也是这样，好几年前考的试卷拿来再考，有时候连数据都不变，换了以后老师不方便再去做标准答案。所以你只要认识一两个学长或学姐的话考试准能过，向他们借阅考卷，过关没什么问题的，不出意外还可以得到一个良。

    但也有例外的，对教育事业奉献终生的人，宣扬知识改变命运，“勤奋而且有点变态”的老师会重新出试卷，而且出的题目较偏，以显示自己的出卷水平不一般，估计近十年都找不到类似的题目了，创新教育和素质教育口号一出，他们才有所收敛，懒惰的老师还是坚持他们的作法，“上有政策，下有对策。”尽管口号唱得好听，他们都有办法。他们认为试卷中的数据换一下就是新的试卷。

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    回去的时候在宿舍门口碰到林阳，他要我明天到他家玩玩，
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