他决定到时候整理一份标准答案出来，到时候让玛奇他们帮着改，或者找两个成绩好的帮着改。

    改完试卷之后，嘉一开始对所有试卷进行统计，看看哪一个部分错的题目最多。

    预班的数学课程在嘉一看来并不困难，主要都是一些简单的平面几何，还有就是方程组这一类的东西。

    统计完了之后，嘉一本以为纯计算的方程组会正确率高些，这个在嘉一看起来更简单一些，没想到大家对于平面几何掌握的更好。

    或许是因为大家在刻画法阵的时候画出来的图形都是几何图形的缘故，所以大家对于平面几何掌握的更好一些，嘉一出题的时候把握的并不好，有些地方不免有些超纲，但也有不少同学解出来了。

    倒是对于方程组，虽然学的更早一些，更基础一些，但出错的人不在少数。

    接下来两天，嘉一就全部挣扎在改试卷，讲题目上面了，对于下面的学生的底子也有了一个基础的了解，在几何方面，大家都没有什么短板，但是在代数方面，却是还有不少的缺陷。

    嘉一根据大家的进度，制定了一个简略的教学计划，希望能够针对大多数的人，至于少部分的落后的和先进的，就只能靠自己了。

  
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