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第六百三十五章 编写教材

率也是很小的。

    至于后市华夏为什么充斥着穷人成功论,则是因为特殊的国家环境,政权是穷人打下来的,所以,在所有方面都必须要体现穷人的伟大和睿智,某个地方穷人考取好的学校了,则必然进行大力的宣传,造成了只有穷人才能学习好的错觉,而富人则全部都是纨绔子弟,是不求上进的存在。

    当然,随着经济的发展,穷人的孩子很快就不行了,最终仍然是富人和中产阶级的孩子更能取得较好的成绩。

    有一句老话说的好,贫穷会限制人的思维,限制人的眼界,让人更加难以成功,说的就是这个道理。

    所以,通过一番思考,李安决定先捡富裕人家的孩子开始招收,待条件好了一些,再招收穷人家的孩子。

    而且,富人阶层都是相对有头有脸的人物,只有先招收他们的孩子,才不至于引起乱子,若是先招收穷人的孩子,这些富人还不气死。

    而穷人阶层虽然失去了一次机会,但只要大唐给出承诺,许诺会尽快扩招,他们也不会有太大的意见,毕竟,他们已经被奴役的太久了,会理所当然的认为,要将好东西先让给富人阶层。

    在作出一番承诺之后,大唐官员成功的选择了三百名孩童,让他们在几日
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