“不是你自己写的吧？”
    “呃……”那个男生看着论文，还想垂死挣扎：“是我自己写的……”
    “你抄袭的这篇我看过。”周莫群竟然也有这么不留情面的时候。
    学生沉默了。
    ——一瞬间，连韩师修都有些生气了。
    他最讨厌的就是对学术不认真的人。
    上了一个学期的课，最后纯粹浪费时间地抄一篇，把作业应付过去，有什么意义呢。
    抄袭是可耻的。
    他们完全不知道学习这件事有多么地神圣。
    ——也体会不到发现新成果的喜悦。
    ……
    周莫群抬眼看着学生：“我给你一次机会，拿回去重写，但是最后的分数只能在60到75之间。”
    声音不大，但语气却不容置疑。
    “周老师不要这样……”学生哀求道：“前半部分都是我自己写的啊……”
    “不是吧。”周莫群说：“前半部分是同一个作者的另一篇研究。”
    “……”学生低头看着自己的文稿。
    “这学者的文章，每一篇我都看过。就算你只抄一句话，我也看得出来，别说是通篇。……这个人我也认识。每个教授都看过很多自己领
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