万顷波学养深厚，一开口便妙语连珠，介绍来宾一句话就突出对方特色，可惜当时没录音设备，程庸又是第一次参加，陶醉其中，浑忘了讲话的内容。

    上课的是一位青年女老师，一发声如出谷黄莺，形象清丽可人，学生在引领、启发下灵性十足，读有感情、说得精彩、写得清新……

    这样出色老师是怎样炼成的？只听得有人窃窃私语：“课上得真好，听说是万主任设计的。”“他总能设想出让人耳目一新的好课。”“听说万主任平易近人，可工作时要求可严格了，听到没有就是这位老师备了七八遍，万主任都不满意，最后她哭着撂担子，可还是上了，课上得好。”“台上一分钟，台下十年功，做这样的老师真带劲。”……

    程庸静静地听着，心中却不平静，一定要向万顷波好好学习，争取做一个“带劲”的老师。

    在期盼、欣喜、忐忑五味交织中等来了万顷波一行。

    高初飞、丁文敬将准备的课表递上，万顷波看了一眼放下：“高校长、丁校长，上次我和程主任说了，今天就听他的课。”目标明确，快人快语。

    程庸虽然准备又准备，对每一个细节都反复揣摩。可正式上课还是比较紧张，万顷波低着头，根本
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