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第32章 校园风光(二)

样受过校队调教的正规军的经验、技术素养还有不小的差距。但是他们年轻,体力充足,有冲劲儿。

    刘忱进球之后会时不时的看一眼人群当中的顾晨曦,这让围观的人纷纷对顾晨曦投来羡慕的目光。顾晨曦更加卖力呼喊刘忱的名字,她不合时宜的自言自语:“他打的是什么位置,前锋还是后卫呀?”

    周围几人捂嘴笑了。常青不知道何时来到顾晨曦的身边,解答了她的疑问,她说的很专业,让顾晨曦摸不着头脑。她说:“他一般都是打三号位,如果对面身高不高的话也可以临时打四号位。”

    “什么是三号位,什么是四号位呀?”顾晨曦问话的同时,她才看到常青的出现,她很惊讶的说:“常老师,你也在呀。”

    常青高高在上的说着让顾晨曦更加不懂的话:“三号位是小前锋,是外线和内线过度的衔接。四号位是大前锋,这个位置属于移动的内线,需要身高或者身体来支撑激烈的身体对抗。刘忱身体条件出众,拥有良好的持球能力,投篮精准,他可内可外,防不胜防。”周围一众看球的男生表示赞同。

    刘忱穿梭在对手当中,此刻他必须得面对两名甚至三名包夹下的严防死守。可他依旧步伐轻盈迅捷,见缝插针的跳步,篮下合理的冲撞
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