当然，同期的幼儿园也在招生中，所有有意向学习的人都可以报名进入学校学习。
    在宁暨市的学习也跟神灵市一样，对于成年人而言，依然从幼儿园基础班开始，不教拼音，只教文字读写以及简单的算法，至于适龄学生的小学入学，田唐把时间安排在了九月份。
    一来九月也是神灵市小学招生的时间，把宁暨市的招生时间安排到跟神灵市一致，有利于之后的升学和考试等，二来宁暨市才刚刚归入神灵市，这些百姓对神灵市的了解不深，只知道神灵市背后有“神女”，不知道神灵市的运作模式，也不懂得如何选择更有利于他们的方向。
    大量百姓对神灵市都还处于最基础的认知水平，小学开放招生，除了部分本身家境比较富裕的情况，大部分人都不会让小孩入学，甚至会觉得上学是一件浪费时间、没有必要的事。
    就像最早的神灵市一样，最初刚开办学校的时候，大家也是为了认识任务的内容才会识字，有些人在识字之后想要停下来，又出现了工厂招工考试，又再次被迫继续学习。
    这个过程中，有一些人会因为学习得到一些利处，另一些人也会因为身边的人得到了好处而眼热，从而更用心学习。
    只有当这些大人尝到学习的好
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