“主任！他是杨修啊”

    “杨修怎么了？”

    话语落下随即反应了过来。

    这个事情貌似很大，自己居然下意识的把杨修当成了现实世界的人。难道这就是游戏的魅力吗？居然真实到了这样的程度。明明是游戏中的npc，是数据库中的一行数据，自己居然把他当成了活人，当真是一种莫大的讽刺。

    不过这也是歌飞提议中最有价值的部分，如果能让学生参与进来，是不是就能带来教育方式上的变革？
 <本章"完"请点击"下一章"继续观看!>