拘小节，但办公桌子上收拾的很干净整齐，整齐到了令人发指的地步。
    办公室里头还有人其他老师，一见李诗诗进来，各个都笑着打招呼。
    但一见着跟在屁股后头的叶青，这些个老师立马脸色悻悻眼神复杂，很心照不宣的该干嘛干嘛去了。
    一时间，偌大的办公室里头就剩下叶青和李诗诗两个人。
    李诗诗当仁不让的坐在办公室椅子上，微眯着眼眸，就那么冷冷的盯着叶青，没急着开口。
    这是在营造气势，一种位差压迫的气势，教学管理当中很是常见的一种做法。
    等叶青慌了神了，便是李诗诗开口发难的时候。
    然而，叶青就在李诗诗的注视之下若无其事的拉开办公桌前的椅子，很不见外的一屁股坐下，笑呵呵来了一句：
    “老师好！”
    李诗诗微微蹙眉，没表态，但脸色明显更冷了。
    刚刚接手这个班的时候，周校长找她谈过话，内容让她觉得很荒诞。
    周校长重点提及叶青，让李诗诗在日常班级管理里头对叶青不要做过高要求，只要叶青能参加高考就行了，来不来上课都无所谓。
    再而后跟几位办公室老师的交流当中，李诗诗听出了市局新上任
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