字都没有花心思去打磨那么就更别想他会雕琢自己的遣词造句了，暂且不说这些文字有没有文笔这种东西，就连最基本的语义连贯都很难做到，想到哪里写到哪里，东一榔头西一棒子就是对这些文字最好的注解。
    邓文羲甚至可以想象到易峰是怎么猫在会议室里没有人注意到的角落中趁着上面其它人说话的功夫偷偷挤出时间来在笔记本后方添上两笔，并且还要随时小心注意其它人的眼神在意外被点到名字时还慌乱得连字都写错……
    可以说易峰在这个笔记本中想要说明的很多，想要解释的东西也非常多，但是因为种种原因（摸鱼被抓）导致他写的时候反而不能很好的融合在一起，邓文羲几乎是绞尽脑汁花费了九牛二虎之力才勉强从这份天书中理清了思绪看出个一二。
    “好吧！虽然小舅写的东西乱七八糟的看起来非常的要命，但是不得不说他的这个方法的确很厉害，所以这就是大学才有的课程吗？果然难度和高中的不是一个层次。”
    但总算邓文羲还是明白了其中的意思，关于精神训练法，这是一门只有进入大学后才开设的学科，在此之前甚至就连高三都还只是在基础的冥想上打转，之所以会这样邓文羲从易峰的笔记中得到了答案。
    所谓的精神训练
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