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重回高考那一年 第129节

叹声,“事例都是你平时积累的吗?”
    纪时的例子都来自于小学课本和《读者》这一类的杂志,但黄雅琼的例子就会带着具体作品的具体某一句话,如果他是阅卷老师,至少他能从这篇作文里感受到黄雅琼丰富的积累,给分的时候自然会有所偏向。
    当然,这种优势并非一朝一夕就能拥有了,黄雅琼已经积累了十几年,他想在一年内就达成对方的水平无异于痴人说梦。
    文科和理科毕竟还是有所区别的。
    当然,和上学期相比,纪时的语文分数已经稳定了不少,只要他能在高考中正常发挥,分数绝对低不到哪儿去的。
    纪时也把曾泰然的试卷借过来看了一下,主要是为了对比,曾泰然写记叙文更厉害,议论文还差点功夫,水平和纪时差不多,但纪时发现,他的重点在于论据,就是用一大堆例子去贴近文章的主题,曾泰然却更擅长论证,看起来是在歪七八拐扯一堆大道理,可他的道理偏偏就是能把人说服。
    这是曾泰然的厉害之处。
    所以他这篇作文虽然例子少,可逻辑上却给人一种缜密的感觉,很说得通,所以读起来不像纪时那么干瘪,分数反而比纪时要高一点。
    当然,他的作文也没有黄雅琼那么漂亮。
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