四十四 语文不是科技?
即使现在急需演化没有可以增加的必要。
在林雪的脑袋当中,书法的评析也只是语言的分支。
语言共有那么几块,音乐,书法,历史和其他。
早已经在第一天时就被林雪知道了个遍,现在问林雪什么时候,什么时候发生了那一些事情,林雪都可以知道,甚至详细到具体的时间。
但有用吗?
历史早已淹没,知道又有什么用呢?
林雪并不是激烈分子,还不打算把自己的一切全部贡献华夏,再说也无需,她还不足以用历史来铭记自己,她现在只是一个高中生,一个小孩子。
如果要评判林雪的话。
还请把华夏五千年来每一年发生的重大事件,重大疾病,全部列举出来,详细到每一个人书生在评判林雪。
在林雪看起来这些都是基本的,林雪都是知道的,但是没有用呀!
物理可以改变世界!
生物可以培育超人工潜能激发。
化学可以制作出来核反应,原子弹,都是很有趣,很有趣的。
可是语文……讲道理只要知道就可以了,可是历史……只要知道就可以了,只要知道就可以了。
对于这类型的题目林雪当真不
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