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第二十章 高考加分制度

表的那篇文稿,足以让沈擎在高考当中获得10分的加分,不过这10分的加分并不是沈擎所发表的文稿本身的结论有多少价值,而在于文稿当中的思 路更为新颖,这才是获得这份加分的缘故。

    也因此,沈擎所得的加分其实并不算高,终究思 路再如何精妙,但终究不能转化为实际成果,能有10分的加分已经是看在沈擎能在现阶段就有这等奇思 妙想的缘故了。

    顺带一说,单就通常而言,一篇文稿往往只能得到1分的加分,这是只要能做刊登,就能获得的最低加分。

    另外这1分的加分不是因为论文本身有多大的价值,而是为了对所有人进行鼓励,同时也是给诸多天才‘先人一步’的机会。

    毕竟,这样的加分看起来不高,但却是可以累计的,若有心,长久下来,总能累计个八九分,不说能借此将总分成绩抬升上去,但却可以在同个层次中让自身成绩压过其他人。

    至于加分的上限?

    没有上限。

    是的,没有上限,或者说上限就是将自己的总分加分到一千分满分!

    当然,这不是说普通人的高考成绩就无法超过那些‘天才’,事实上,这样的情况常常是为反过来,对于不少人来说,
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