今也感觉到在学校内所受到的优待了吧？好了，今后我们要进行研究的时候都可以借用这里的设备。当然这只限于仪器设备，其他材料上的损耗，学校可不会报销。”

    对于这些‘特殊’待遇冯晨晨并没有准备多谈，毕竟这些设备的所属权还是属于校方，若学生没有大用，校方也不会闲置。

    因此，相比在这些‘琐碎小事’上浪费时间，冯晨晨此时更为好奇地是沈擎本人。

    “你说你对于课题有所想法，不知道具体的想法是什么？在这里可以直接使用相关仪器进行验证，若实验能成功，自然可以证明课题的价值。”

    之所以先将沈擎带到研究实验室，自然是希望沈擎能更好的研究难题，甚至有让沈擎直接上手实验的想法。

    冯晨晨依旧不大认为沈擎能在课题研究上有着多大的建树，但这不妨碍她对沈擎有所期望，期望其能在这当中有着一些研究‘成果’，推动整体进度的进展。

    因此即便‘期望值’不高，但也准备进行相关的专门性实验。

    “好！”

    沈擎也不是那种纠结于琐碎小事的人，对他来说，不管这其中细节有什么特别的，这些设备只要今后也能为自己所用就好。

    自
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