y在年底六年级结业。
    这意味着他即将变成一个初中生了。
    小学的最后一节手工玻璃课上，老师教大家锻造一样玻璃器皿，作为结课作业，并可以带回去做毕业纪念。
    许多女孩子将玻璃切割成漂亮的多面体，使他们像钻石一样熠熠生辉。也有人做了玻璃摆件兔子，玻璃钟表，一个中国学生甚至雕刻了玻璃制的花鸟屏风，受到了大家的围观和赞赏，孩子们拍下照片上传到了社交网站。
    奥地利的女老师则在手工教室的角落驻足，她饶有兴趣地停留在最后一排的一个男孩子身边。
    让我看看这件作品。rdquo;
    她小心地拿起他操作台上的玻璃环来看，它并不像其他孩子的作品一样是某个具体的物象，而是非常抽象的、几何化的有缺口的圆形，而且它是有颜色的，一端呈现出沉淀的浅蓝色。
    她惊奇地发现，随着她的手的触摸，那蓝色迅速向另一端蔓延了：天哪，这是什么？rdquo;
    温度计。rdquo;那个男孩子坐在座位上淡淡地答。孩子们都聚拢过来，好奇地看着，
    你在里面灌了什么？rdquo;老师问。
    酒精。rdquo;他垂下眼睛。在心
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